Sta per partire il secondo ciclo di incontri con la scrittore Maurizio Amendola, all’interno dell’HUB Attiva-mente del Progetto L’Atelier Koinè, selezionato da impresa sociale “Con i bambini” nell’ambito del fondo a contrasto della povertà educativa minorile, che prima delle festività pasquali si rincontrerà con gli studenti del Liceo Classico Pitagora di Crotone, per chiudere il percorso iniziato a dicembre scorso e stimolando la produzione di testi propri ed arrivare ad una pubblicazione.
Dal 16 al 21 dicembre, infatti, si è svolto la prima parte del laboratorio di scrittura creativa a cura dello sceneggiatore e scrittore Maurizio Amendola. Le studentesse e gli studenti hanno frequentato un corso di venti ore durante il quale è stata messa alla prova la loro creatività, mettendosi di fronte alle molteplici strade che si possono affrontare davanti alla pagina bianca, quando si vuole raccontare una storia.
È possibile mettersi a nudo o, come direbbe la Premio Nobel Annie Ernoux, scrivere se non per “disseppellire” cose, magari anche una soltanto? È possibile partire dalla vita quotidiana per creare una storia che si allontana dal mondo a noi più vicino? È possibile scrivere una storia a partire da un ricordo? E da un sogno? Nel laboratorio si è andati alla ricerca di una e più risposte a partire delle domande più complesse che nascono dalla cultura personale, dalle esperienze quotidiane, dalle emozioni più profonde. Sono stati analizzati testi di grandi autori, si è osservato da vicino il gesto del capire nel dettaglio la struttura di un film per comprendere come si caratterizza un personaggio e come si organizza il suo arco di trasformazione. E infine si è scritto. Si è discusso. Si è letto ad alta voce.
Tutto questo fino all’ultima ora dell’ultimo giorno di lezione, quando le studentesse e gli studenti hanno infine avuto modo di avere un ospite speciale per la conclusione del laboratorio: lo scrittore Martino Gozzi, storico docente della Scuola Holden di Torino fondata da Alessandro Baricco.
Martino Gozzi ha soddisfatto le curiosità degli studenti e delle studentesse a proposito del suo modo di intendere la scrittura e la creazione di storie. A conclusione di un viaggio entusiasmante, straripante di estro, colmo di fantasia.
